教師招聘筆試小學音樂_中國民族民間音樂的分類

http://www.rjnfee.live 2019-10-16 09:27 教師網 [您的教師考試網]

教師招聘筆試小學音樂_中國民族民間音樂的分類

中國民族民間音樂歷史悠久,遺產豐富,為廣大人民所喜愛。一般將它們分為五大類,即:民歌、民族器樂、說唱音樂、戲曲音樂、歌舞音樂。

中國民歌是最古老的藝術形式之一,世世代代在人民群眾中傳唱,和人民的生活有著緊密的聯系。民歌伴隨著人民群眾的勞動,唱出了人民的情緒、愿望,反映了人民的思想感情,傳播了人民的勞動經驗和生產知識,在民歌中閃爍著勞動人民智慧的光芒。民歌與專業詞曲作者創作的歌曲不同,它是人民群眾在生活中所創造和利用的口頭音樂創作,具有口頭性、集體性、流傳變異性,短小精練和鮮明的地方色彩等特點。

中國民族器樂歷史悠久、種類繁多,具有鮮明的民族特色,在世界樂壇獨樹一幟。古代民族器樂常與歌、舞相結合,并為禮儀或風俗活動服務,合奏形式盛行。獨奏在先秦時代已有發展,許多樂器都有獨奏形式,涌現了許多演奏家。古代的器樂獨奏、合奏活動在民間也很繁榮,尤其是宋代以后,“小樂器”的發展,形成許多傳統的固定形式,如各類鼓吹、吹打、絲竹樂等。20世紀以后,借鑒歐洲音樂的創編手法和樂器制造的經驗,民族器樂有了很大發展。1949年以后,民族管弦樂發展更為迅速,促進了民族器樂活動的繁榮,涌現出一大批國內外有影響力的演奏家、作曲家、指揮家,以及運用新的技法創作出的樂曲等。

說唱音樂是曲藝的主要部分,主要特點是有說有唱,以唱為主。演員都要自己演奏一件樂器,演唱時略帶表演。我國的說唱音樂十分豐富,據統計我國的說唱音樂曲種有三百余種。說唱無不強調字音聲調、感情語氣的緊密結合,所以無論何種曲種,都是在不同的地方語音基礎上構成風格各異的唱腔,易于為群眾欣賞、領略。

中國戲曲藝術十分豐富,它是一種具有高度綜合性的藝術形式。音樂是戲曲藝術中的一個重要組成部分,包括唱腔、韻白、器樂伴奏。演員的唱腔及韻白,是戲曲音樂的核心部分,劇情的發展及人物性格的刻畫,主要是通過唱腔表現出來的。樂隊伴奏在戲曲中起著渲染情緒、烘托戲劇效果的功能。此外,音樂對于調節舞臺節奏及戲曲的結構方面,也起到了積極的作用。

歌舞音樂廣泛流行于我國各民族地區,其內容反映社會生活和勞動生產,與傳統風俗、宗教、祭祀、神話傳說、愛情生活等密切聯系。歌舞音樂具有鮮明的地區性、民族性,因而體現著不同民族風格與地方特點。歌舞音樂的節奏一般鮮明、熱烈、剛健、明快,而有的歌舞音樂則是優美、抒情的。其樂器伴奏多種多樣,有的以絲竹樂為主,有的以打擊樂為主,有的全用打擊樂器。

責任編輯:郭爽

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